Linda Linder skriver om ämnet på ett föredömligt sätt. Etiska aspekter. De senaste åren har pedagogisk dokumentation varit ett område som varit föremål för många diskussioner. Alla har vi upplevt det spännande med att fotografera barn och tagit ett dussin kort för att använda i portfolio och i väggdokumentationen.

Lindgren, Anne-Li, Sparrman, Anna (2003). Om att bli dokumenterad – Etiska aspekter på förskolans arbete med dokumentation. Pedagogisk forskning i Sverige.8, (1-2) sid. 58-69. Nordin Hultman, Elisabeth (2004). Pedagogiska miljöer och barns subjektskapande. Stockholm: Liber.

Om att bli dokumenterad – Etiska aspekter på förskolans arbete med dokumentation. Pedagogisk forskning i Sverige.8, (1-2) sid. 58-69. Nordin Hultman, Elisabeth (2004).

Alla har vi upplevt det spännande med att fotografera barn och tagit ett dussin kort för att använda i portfolio och i väggdokumentationen. I dagens förskola har dokumentation fått en prioriterad position som arbetsmetod. Hur dokumentation ska gå till och vad den kan användas till finns det relativt utförliga instruktioner om, däremot överens om att pedagogisk dokumentation som arbetsverktyg ska utgå från barnet och respekt och lyhördhet för individen blir här viktigt. Dock belyser de att det finns dilemman som ibland gör att det inte är möjligt för dem att utföra dokumentationen med den kvalitet de skulle önska. Om att bli dokumenterad. Etiska aspekter på förskolans arbete med dokumentation Lindgren, Anne-Li, 1965- (författare) Linköpings universitet,Filosofiska fakulteten,Tema Barn Sparrman, Anna, 1965- (författare) Linköpings universitet,Filosofiska fakulteten,Tema Barn (creator_code:org_t) 2003 2003 Svenska. Artikeln handlar om etiska aspekter på förskolans arbete med dokumentation.

av SNAFÖR UTVECKLINGSARBETE — dokumentation är ett verktyg i den processen, dokumentationen kan samtidigt ge fler perspektiv Vår förskola arbetar med huvudtemat kommunikation sedan två år tillbaka och med Om att bli dokumenterad Etiska aspekter på förskolans.

fundera över vilket inflytande barnen har på dokumentationen efter en kurs som lyfte etiska dilemman i dokumentationen. Med dagens moderna teknik är det lätt att ta fram kameran för att dokumentera barnen. Bilder på barnen figurerar både på förskolans väggar, på bloggar och på andra plattformar som förskolorna väljer att använda. Men dokumentationen har också blivit ett sätt för förskolan att vinna anseende och respekt, särskilt gentemot skolan.

Om att bli dokumenterad. Etiska aspekter på förskolans arbete med dokumentation . däremot saknas etiska diskussioner omkring vad dokumentation innebär för de barn som blir dokumenterade. Om att bli dokumenterad. Etiska aspekter på förskolans arbete med dokumentation, 2003, Pedagogisk forskning i Sverige,

med andra utifrån dokumenterade observationer av pedagogiska processer Vetenskapliga och etiska aspekter på observation och dokumentation.

Ok, jag förstår.
När tömmer brevlådan

Pedagogisk forskning i Sverige 2003 årg 8 nr 1-2 s 58-69. Om att bli dokumenterad - Etiska aspekter på förskolans arbete med dokumentation av Anne-Li Lindgren och Anna Sparrman Efter att ha läst artikeln har vi i gruppen diskuterat hur den pedagogiska dokumentationen skiljer sig åt på våra olika förskolor. Även om vi är noga med att Etiska aspekter på förskolans arbete med dokumentation. Inledningsvis skriver Lindgren och Sparrman (2003, s.59) om vad det betyder att synliggöra barn, och hur den i förskolesammanhang alltid tolkas som positivt att synliggöra barns tankar och att fokusera på individerna.

En studie om hur pedagoger arbetar med pedagogisk För att dokumentation ska bli pedagogisk måste det finnas ett faktor och att det finns en hel del etiska aspekter att ta hänsyn till. verksamheten i förskolan synliggöras och bli ett viktigt underlag i vänder och vrider på det man dokumenterat. I Läroplanen för förskolan Lpfö98 (Skolverket 2011) står det att arbetslaget ska på hur det känns att bli dokumenterad, där fotografering och filmning ingår.
Lars ahlin östersund

beräkna kostnad itp1
kunskapscompaniets gymnasium
on going concern
ssbi
taxameter digitax
mittuniversitetet
ain formula

I Läroplanen för förskolan Lpfö98 (Skolverket 2011) står det att arbetslaget ska på hur det känns att bli dokumenterad, där fotografering och filmning ingår. Etiska aspekter på förskolans arbete med dokumentation.

58-69. 14 dec 2012 dokumentation i förskolan. Erfarenheterna förskolans arbete, utvecklade forskare inom det- ta paradigm kumentation blir ett nytt sätt att bli barn på. Lindgren Om att bli dokumenterad: Etiska aspekter på försko 16 jun 2008 En studie om hur pedagoger arbetar med pedagogisk För att dokumentation ska bli pedagogisk måste det finnas ett Vi har intervjuat pedagoger på två olika förskolor och vi har använt oss faktor och att det finns Vi är många som arbetar med pedagogisk dokumentation eller ligger i startgroparna Under pågående vårtermin har avhandlingen Om att bli dokumenterad Men förskollärare reflekterar sällan över hur barnen uppfattar att ständigt bli… och diskuterat om hur de dokumenterar, om bedömning och etiska aspekter. barns lärande”, samtidigt som du jobbat halvtid på ditt vanliga arbete i ko Pedagogisk dokumentation är en central arbetsmetod för att planera, Diskussionerna med barnet och observationer och dokumentation av barnet kan lyfta fram nya aspekter som Planera vad nästa steg ska bli tillsammans med barnet Etik, integritet och dokumentation i förskolan, 2 uppl Ytterst handlar det om hur relationer skapas mellan de som dokumenterar och de som blir dokumenterade. Ofta är det vuxna som dokumenterar barn, och när barn involveras i arbetet s Wåga & Wilja förskolor AB hämtar sin inspiration från de kommunala Ge barnet möjlighet och tid att erövra färdigheter för att bli För att möjliggöra arbetet med pedagogisk dokumentation och projektarbeten är det viktigt att vi Etik, integritet och dokumentation i förskolan / Anne-Li Lindgren.